학습 상담 및 치료는…
학업수행 및 학습부진의 문제가 있는 아동 청소년 또는 지능에는 문제가 없지만 정서적, 환경적 스트레스로 인해 학습에 어려움을 보이는 아동청소년 에게 종합심리평가, 지능평가, 학습평가, 면접 등과 같은 여러 요소를 평가하고 심리상담을 통하여 내담자의 인지, 정서, 행동, 발달, 성취 및 환경적 측면의 다양한 특성들을 면밀하게 파악하여 기억력, 주의집중력, 사고력, 통찰력을 향상시킴으로써 학습 능력 증진을 돕는 프로그램입니다.
진로 상담은…
잠재된 능력이 우수함에도 불구하고 지적 호기심 및 동기 수준이 떨어져서 진로를 찾지 못하고 자신의 잠재력을 제대로 발휘하지 못하는 아동 청소년에게 자기 이해와 진로 탐색의 과정을 거쳐 꿈을 찾고 원하는 미래를 위해 진로를 설계할 수 있도록 돕는 프로그램입니다. 또한, 꿈을 이룰 수 있다는 자기효능감을 향상시켜 진로에 관련된 능력 뿐만 아니라 성격, 정서, 가치관 형성에도 긍정적인 효과를 기대할 수 있습니다.
학습능력 증진 프로그램의 대상
– 특정 언어적 산술적 학습능력이 떨어지는 학습장애
– 공부에 흥미나 의욕이 없는 아동청소년, 학습 동기가 없거나 떨어질 때
– 주의가 산만하여 학습에 집중하지 못하는 주의력 결핍 과잉행동장애
– 심리 정서적인 어려움으로 스트레스를 해결하지 못하여 학습에 집중하지 못하는 경우
– 시험 불안으로 성적이 잘 나오지 않는 아동 청소년
– 지능이 낮아 효과적인 학습전략을 가지고 있지 못한 경우
